أصدرت وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة إطارًا وطنيًا جديدًا يحدد ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في المدارس، بهدف ضمان بيئة تعليمية آمنة ومسؤولة تدعم النزاهة الأكاديمية وتكامل العملية التعليمية مع التطور التكنولوجي. ويأتي هذا الإطار، الذي عرف بدليل “الاستخدام الآمن والمسؤول للذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية” لعام 2026، في سياق توجه الإمارات […]
في عصرنا الرقمي، أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي جزءًا أساسيًا من حياتنا اليومية، ومع هذا الانتشار الكبير، باتت العائلات تشارك تفاصيل حياة أطفالها على الإنترنت بشكل متزايد. من صور الحمل ومقاطع الفيديو الأولى للأطفال إلى لحظاتهم اليومية في البيت والمدرسة، يعتقد العديد من الآباء أن هذه المشاركات وسيلة لتوثيق الذكريات ومشاركة الفرح مع الأقارب والأصدقاء. إلا […]اقرأ المزيد
خلال السنوات الأخيرة، تصاعد الجدل حول تأثير التعليم الرقمي المكثف واستخدام الشاشات على القدرات المعرفية لدى الأطفال والمراهقين، خصوصًا مع ظهور تقارير بحثية تشير إلى أن جيل Z قد يكون أول جيل حديث يُلاحظ لديه تراجع نسبي في بعض المهارات الذهنية مقارنة بالأجيال السابقة، رغم اتساع فرص التعليم وزيادة سنوات الدراسة النظامية. تشير نتائج عدد […]اقرأ المزيد
لطالما اعتقد العلماء أن اضطراب طيف التوحّد من الاضطرابات العصبية النمائية ثابت ولا يمكن تغييره جذريًا، وأن ما يمكن تقديمه للأطفال المصابين به يقتصر على دعم السلوك وتنمية المهارات فقط. لكن أبحاثًا حديثة من جامعة ستانفورد تقدّم أملًا غير مسبوق في فهم أفضل لكيفية عمل الدماغ، وفتح آفاق لعلاجات قد تستهدف الأسباب الأساسية للأعراض بدلاً […]اقرأ المزيد
في خطوة تهدف إلى تعزيز جودة التعليم وتحسين البيئة الدراسية، أعلنت السلطات السويدية عن عزمها تطبيق حظر وطني شامل على استخدام الهواتف المحمولة داخل المدارس الابتدائية، وذلك اعتبارًا من شهر أغسطس من عام 2026، مع بداية العام الدراسي الجديد. ويأتي هذا القرار في ظل تزايد المخاوف التربوية من تأثير الأجهزة الذكية على تركيز الأطفال وسلوكهم […]اقرأ المزيد
أقرّ البرلمان الفرنسي، يوم الاثنين، مشروع قانون يحظر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال دون سن الخامسة عشرة، في خطوة تهدف إلى حماية الصغار من الإفراط في قضاء الوقت أمام الشاشات الرقمية، وضمان نموهم النفسي والاجتماعي بشكل صحي ومتوازن. وجاءت هذه الخطوة بمبادرة من الحكومة الفرنسية، وقد أثنى عليها الرئيس إيمانويل ماكرون، مؤكدًا أن القانون يمثل […]اقرأ المزيد
أعلن رئيس وزراء إسبانيا، بيدرو سانشيز، يوم الثلاثاء 3 فبراير 2026، خلال مشاركته في القمة العالمية للحكومات في دبي بالإمارات، أن حكومته ستقوم بحظر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال والمراهقين الذين تقل أعمارهم عن 16 عامًا. ويأتي هذا الإعلان في إطار جهود الحكومة الإسبانية لحماية الأطفال والمراهقين من المخاطر الرقمية المتزايدة في العالم الحديث، ولضمان […]اقرأ المزيد
في ظل التوسع الكبير في استخدام المراهقين لمنصات التواصل الاجتماعي، تزداد المخاوف المتعلقة بسلامتهم الرقمية، سواء من حيث المحتوى الذي يتعرضون له أو الأشخاص الذين يتواصلون معهم. وفي هذا السياق، أعلنت منصة «سناب شات» إطلاق مجموعة جديدة من أدوات الرقابة الأبوية ضمن ميزة تُعرف باسم «مركز العائلة»، في خطوة تهدف إلى تعزيز حماية المراهقين ومنح […]اقرأ المزيد
مع دخول العالم عام 2026، يطوي الزمن صفحة جيل جديد ويبدأ فصلاً مختلفاً في تاريخ البشرية، حيث نودّع رسمياً حقبة جيل «ألفا» لنستقبل أول مواليد جيل «بيتا» (Generation Beta). وبينما تبدو هذه التسميات للبعض مجرد تصنيفات زمنية، فإنها في الواقع تعكس تحولات عميقة في شكل الحياة، وطبيعة المجتمعات، ومستقبل الإنسان نفسه. فالأجيال ليست مجرد أسماء […]اقرأ المزيد
في ظل الثورة الرقمية المتسارعة، أصبحت الشاشات جزءاً لا يتجزأ من حياة الأطفال اليومية، سواء في التعليم أو الترفيه أو التواصل. غير أن هذا الاندماج المبكر والمكثف مع الأجهزة الذكية بدأ يكشف عن آثار صحية مقلقة، أبرزها ما يُعرف بـ «عنق التكنولوجيا» أو «رقبة الهاتف»، وهي مشكلة صحية صامتة تتسلل تدريجياً إلى أجسام الأطفال، مهددة […]اقرأ المزيد
أحدث المقالات
- العودة إلى التعليم التقليدي في المدارس السويدية: الكتابة باليد والكتب الورقية
- إزالة الأطعمة المصنعة من حمية الأطفال يقلل أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه بنسبة 53٪
- أهمية تقليل السكر في أول عامين من حياة الطفل
- هل يستطيع الرضّع تمييز الأشخاص غير الآمنين؟ قراءة علمية في استجابات الأطفال المبكرة
- أثر الضغوطات المزمنة في الطفولة على الدماغ والذاكرة
