قوة الانتباه الإيجابي وتأثيره على سلوك الأطفال

يُعد الانتباه الذي يقدمه الوالدان لأطفالهم أحد أهم الأدوات التربوية التي تؤثر في سلوك الطفل وتقوي علاقة الأبناء بالوالدين. كثير من الآباء يميلون إلى التركيز على السلوكيات السلبية للطفل، مع توجيه النقد والتحذير، ظنًا منهم أن ذلك يساعد على تصحيح سلوكه. غير أن الدراسات الحديثة في علم نفس الطفل توضح أن الاهتمام الإيجابي بالسلوكيات الجيدة يفوق تأثير الانتقاد على تعديل السلوك، ويعزز السلوك المرغوب بشكل أكثر فعالية.

مفهوم الانتباه الإيجابي

الانتباه الإيجابي يعني أن يولي الوالدان اهتمامًا واعيًا للسلوكيات الإيجابية التي يقوم بها الطفل، مع التعبير عن تقديرهم وتشجيعهم لها. بدل الانتظار حتى يخطئ الطفل وتوجيه اللوم له، يتعلم الوالدان «اصطياد اللحظات الجيدة» والإشارة إليها، مما يجعل الطفل يشعر بأن سلوكه الجيد يُلاحَظ ويُقدَّر، فيزداد تكراره ويترسخ كعادة.

كيفية تطبيق الانتباه الإيجابي عمليًا

يمكن أن يظهر الانتباه الإيجابي بأشكال مختلفة حسب عمر الطفل والموقف، منها:
•المدح اللفظي الوصفي: مثل قول “أنا فخور بك لأنك ساعدت أخاك في ترتيب الألعاب”، بدل العبارات العامة مثل “أحسنت”.
•التعبير الجسدي: من خلال الابتسامة، العناق، أو التصفيق.
•قضاء وقت نوعي مع الطفل: بالمشاركة في نشاط يستمتع به مثل اللعب أو قراءة قصة.

بهذه الطريقة يدرك الطفل تقدير سلوكه الإيجابي، ويشعر بالاعتراف بما يفعله، مما يعزز ثقته بنفسه ورغبته في تكرار السلوك المرغوب.

التعامل مع السلوك غير المرغوب فيه

قد يعتقد بعض الوالدين أن تجاهل السلوك السلبي يعني التساهل معه، إلا أن التجاهل النشط للسلوك غير المرغوب فيه—في حالات غير خطيرة—يُعتبر استراتيجية فعالة. الفكرة هي سحب الانتباه عن التصرف غير المناسب، لأن أي اهتمام يُعطى بعد السلوك يزيد من احتمالية تكراره. ومع ذلك، يجب عدم تجاهل السلوك تمامًا على المدى الطويل، بل يُنتظر حتى يهدأ الطفل ثم يُناقش بهدوء حول السلوك البديل الأفضل.

مثال عملي على الانتباه الإيجابي

إذا اعترض الطفل بصوت عالٍ للحصول على شيء غير مسموح به، قد يميل الوالدان لتوبيخه مباشرة. لكن استخدام الانتباه الإيجابي يعني الانتظار حتى يهدأ الطفل ثم تقديم ملاحظة إيجابية مثل: “أنا فخور بك لأنك هدأت عند طلبك”. هذا يعزز السلوك الهادئ في المرات القادمة، لأن الطفل يتعلم أن ما يجذب الانتباه الإيجابي هو السلوك المقبول.

الفائدة النفسية وتعزيز العلاقة الأسرية

الهدف من الانتباه الإيجابي ليس تجاهل السلوكيات الخاطئة، بل استخدام الاهتمام لتقوية السلوكيات الجيدة وتشجيعها. أظهرت الدراسات أن هذا النوع من الاهتمام يعزز العلاقة العاطفية بين الوالدين والطفل، ويقوي شعور الطفل بقيمته الذاتية وثقته بنفسه. عندما يشعر الطفل بأن ما يفعله يُلاحظ ويُقدَّر، يصبح أكثر استعدادًا للتعاون والتفاعل بشكل إيجابي.

الاستمرارية والتدرّب

قد لا تظهر نتائج الانتباه الإيجابي فورًا، خصوصًا إذا كان الطفل معتادًا على جذب الانتباه من خلال السلوكيات السلبية. في البداية، قد يزداد السلوك غير المرغوب فيه، لأن الطفل يختبر الحدود الجديدة. ومع الاستمرار في التركيز على السلوكيات الجيدة وتجاهل السلوكيات غير الخطرة، يدرك الطفل أن السلوك الإيجابي هو ما يجلب التقدير والاهتمام، فيبدأ بتكراره بشكل أكبر.