الأطفال يدرسون لمهن لن تكون موجودة بحلول عام 2030
يشير الواقع التكنولوجي المتسارع إلى أن عالم العمل الذي سيتجه إليه أطفالنا سيختلف تمامًا عن العالم الذي نعرفه اليوم. فبحلول عام 2030، قد يتم أتمتة نحو ثلث الوظائف الحالية – ليس بالضرورة القضاء عليها، بل تحويلها إلى أشكال جديدة تمامًا تتطلب مهارات مختلفة.
وتُظهر الدراسات أنه بحلول عام 2027، سيحتاج ستة من كل عشرة موظفين إلى إعادة تدريب لمواكبة تطور الذكاء الاصطناعي، حيث تصبح المهارات مثل الإلمام بالتقنيات الحديثة، والإبداع، وحل المشكلات هي الأهم في سوق العمل المستقبلي.
يُجدر بالذكر أن الأتمتة لا تحدث فجأة، لكنها تعيد تشكيل المهن بوتيرة أسرع بكثير مما يمكن للمدارس التقليدية أن تواكبها. وفي المستقبل، سيكون القدرة على التكيف هي الميزة الأكبر التي يمتلكها الفرد، أكثر من أي مؤهل رسمي أو خبرة سابقة.
هذا يدعونا لإعادة النظر في طرق التعليم الحالية، لضمان تجهيز الأطفال لمهارات العصر الرقمي، وليس فقط لمهن اليوم.
